【不登校】コミュニケーション力が足りない子への教育

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青田です、

以下の質問が届きました。

******************質問********************************

中2の息子についてご相談があります。

人間関係が苦手で、なかなか友達を作ることが
できないような子です。

不登校になってから、息子の心を考えると
友達もいない学校へ戻る必要があるのかって
感じているのではないかと思ってしまいます。

人間関係が苦手な子はどうすればいいですか？

******************終わり******************************

……

回答：

同じような不登校の子はたくさんいます。

不登校の典型的なタイプだと思います。

お母さんも気が付かれているように、
人間関係、コミュニケーション力が
弱いのが不登校の子の１つの特徴です。

コミュニケーション力の向上が必須です。

これが理由で学校へ戻れないのだから、
この対応をしなければいけません。

コミュニケーション力がない子に、どれだけ
カウンセリングしても、コミュニケーション力は
上達しません。

今のコミュニケーション力が「２」だとします。
クラスで必要なのが「６」です。

「４」足りません。

これが教室へ向かえない理由の１つです。

さらに、自信喪失したり、不登校が
３か月以上続けば、さらにコミュニケーション力は
下がってしまいます。「１」以下です。

不登校の子のコミュニケーション力は
変えられないので、クラスのコミュニケーション力を
下げることが必要ですよね。

だから、担任の先生がどれだけクラスを統率して
もらえるかがポイントです。

次は、コミュニケーション力がない子には
サポート役の生徒を付けることが必要です。
世話係の生徒です。

この生徒の存在があることで、
コミュニケーション力が足りなくても
クラス内で過ごすことができます。

そういう状況を作って、そして、クラスで
過ごすことで、少しずつコミュニケーション力を
高めていく教育をしてあげなければいけません。

クラスの子たちと触れ合いながら、
経験値を増やしていくことですね。

私の中学では、コミュニケーション力を
向上させるために３つの機会を作っています。

・寮生活
・グループワーク活動
・グループディスカッション活動

不登校で人見知りで話せない子に
話す機会、会話する機会を与えています。

このトレーニングを通じて、人前で堂々と
話せる子にしていきます。そうなれば、
コミュニケーション力は自然に向上します。

まずは、事前準備をやることです。

多くの人は、事前準備なしに子供を
教室へ戻そうとするので、上手くいかないのです。

クラスの準備ができないなら、
別室登校から始めてもいいでしょう。

冷静に、考えれば、何が足りなくて、
そのために、何をしてあげるかが
わかると思います。

子供任せにせず、客観的に子供を眺める。

まずは学校と相談してみましょう。

親がしっかりと状況を把握しながら、
進めてくださいね。

では、また。

青田


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