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【不登校】内側にこもってしまう子供への教育環境

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青田です、

以下の質問が届きました。

******************質問********************************

小学六年生の女子です。

二学期が始まり、始業式無理矢理連れて行きました。
集団登校で、朝から最後まで行けましたが全身が
震える様子です。

2日目、2時間半説得し泣きながら、途中の1時間目から
4時間目まで行きました。

今までは身体の不調を訴えておりましたが、行きたくない。
と初めて連呼していました。帰ってからは、やはりみんなに
無視されている気がする。と訴えております。
先生は、そんな事は無いとおっしゃっております。

腹痛や頭痛も強烈にするようで、何とか耐えたと言っていました。

毎日、朝になるとかなり時間を要する説得になるのですが、
体調も明らかに悪そうで、こんなに無理矢理連れて行っても
良いのでしょうか?

また、中途半端に行って帰ってきては、良くないのでしょうか?

子ども1番が行きたい中学は、通学2時間かかるの
で今の状況では、到底無理だと思っており、そこは
遠すぎると子どもも思っているようです。

******************終わり******************************

……

回答:

お母さんの気持ちは、よくわかります。

でも、無理やり行かせすぎです。

やめた方が良いと思います。
親子の信頼関係が崩れてしまいますよ。

合わない学校へ無理に行っても、
子供はどうすることもできません。


子供の我慢、子供の気合いや根性を
求めてしまいます。それで解決できると
思ってしまいますよね。


学校へ行って、手が震えるのは、
異常な状態です。

そこまで子供は追い込まれています。

学校を休むというのは、親にしたら
突然、急なことです。しかし、子供は
何カ月も積もり積もって休んでいます。

つまり、親子それぞれの視点が違うわけです。

親としては、すぐに行かせて慣れさせれば
良いと考えます。

子供は、何カ月も我慢し続けて、ようやく、
勇気を出して学校を休んだとも言えます。

子供が学校の環境を変えることなんて
出来ないからです。おとなしくて、真面目な子は
我慢するしか方法はありません。

自分を我慢するということの教育を
受けてきて、自分らしさを出す教育は
まだ受けていないと考えればいいです。


次、親として、この子が自分らしさを
外へ表現する環境を与えてあげる。

それが次の中学校でやるべきことです。

まずは、不登校の原因について私の
小冊子を読んでください。


そのうえで、学校の中でこの子らしさを
育てていくにはどうすべきかを考えるのが
親としての仕事だと思います。

不登校の子の多くは、自分の内側に
こもります。自分を表現する力がない。
周りに合わせるばかりです。


もちろん、性格的な部分もあるでしょう。

しかし、それ以上に、そうなったのは
そういう教育を今まで受けてきたからです。
自分を表現する教育環境にないことが
1つ大きな原因だと思います。

普通の学校では、みんなを平等にするため
声の大きい子ほど表現する機会が多いです。

それは、あなたも知っていることだと思います。

自分の子が内にこもるタイプだと分かったなら、
それに対応した教育環境の用意が必要ですね。

しっかりと考えてみてください。

では、また。

青田


追伸:
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aota





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プロフィール

不登校教育研究所 代表
青田 進


<今までの不登校教育実績>
再登校させた数=3919人
不登校の大学進学率=約92.7%
不登校教育歴=約21年
不登校講演会の参加者数=約7671人
現在、教育中の不登校生数=約723人

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